Angebote am Wirtschaftsgymnasium der Beruflichen Schule City Nord

Hier erhalten Sie einen Ein- und Überblick über die Angebote an unserem Wirtschaftsgymnasium.

Wirtschaft

Digitalisierung im Unterricht: Wie geht das und welche Themen werden behandelt?

Im Folgenden finden Sie unterschiedliche Lernprodukte aus schulischen Projekten, die den herkömmlichen Unterricht begleiten oder darin aufgearbeitet werden. Die Projekte zielen darauf ab, einen gemeinsamen, lebensweltnahen Erfahrungsschatz zu erlangen, der dann durch Theorien und Modelle aufgearbeitet und erweitert wird. Die Projekte stehen immer in engem Zusammenhang zur Unterrichtstheorie, fördern die Methoden- und Medienvielfalt, erlauben ein kritisches Reflektieren der täglichen Medien- und Internetwelt und sind fächerübergreifend angelegt.

Deutsch

Kritisches Denken, den eigenen Horizont erweitern, Manipulationen erkennen, für den eigenen Standpunkt überzeugend argumentieren, …  Fähigkeiten, die einem keine KI abnehmen kann. Das trainiert der Deutschunterricht mit aktuellen Texten und Literatur vergangener Jahrhunderte, doch wenn man sich damit beschäftigt stellt man oft fest, dass die „alten Klassiker“ überraschend aktuell sein können.

Zusätzlich zum Unterricht besuchen wir auch Museen und Theater oder messen unsere Kreativität bei einem schulinternen Poetry Slam...

Eindrücke vom Poetry Slam der 13. Klassen gibt es hier: Poetry Slam 2023

Hier berichtet Schülerin Alyha von ihren Eindrücken der Woyzeck-Vorführung im Schauspielhaus: Theaterbesuch 2023

Mathe und Physik

Mathematik

Mathematik wird als Hilfswissenschaft verstanden, mit der man Probleme aus Realsituationen lösen kann. Der Modellierungskreislauf nach Maaß[1] veranschaulicht dies.

Der Mathematikunterricht am Beruflichen Gymnasium Fachrichtung Wirtschaft behandelt schwerpunktmäßig ökonomische Problemstellungen. Neben den Themenfeldern Analysis und Stochastik beschäftigen sich die Schüler*innen zusätzlich mit der Linearen Algebra, die eng mit wirtschaftlichen Themen verknüpft ist. Es werden aber auch mathematische Probleme aus anderen Disziplinen wie der Biologie oder der Physik (Rest der Welt) behandelt.

Neben den fachlichen werden vor allem die digitalen Kompetenzen der Schüler*innen durch Nutzung digitaler Tools wie zum Beispiel GeoGebra gefördert.

Zum Üben und Vertiefen wird das adaptive Lernsystem bettermarks in den Unterricht eingebunden.

Physik

Im Physikunterricht werden neben der klassischen Mechanik die Themengebiete elektrische und magnetische Felder, Schwingungen und Wellen und Quantenphysik behandelt. Dabei kann Mathematik als Sprache der Physik verstanden werden.

Physikunterricht lebt von Versuchen und deren Auswertungen. In Experimenten und interaktiven Simulationen der University of Colorado (Phet) werden Versuche durchgeführt, Messwerte aufgenommen und unter Zuhilfenahme digitaler Tools (zum Beispiel GeoGebra) ausgewertet.

[1] Blum, Werner: Modellierungsaufgaben im Mathematikunterricht – Herausforderung für Schüler und Lehrer. In: Realitätsnaher Mathematikunterricht – vom Fach aus und für die Praxis: Bücher, Andreas; Humenberger, Hans; Prediger, Susanne (Hrsg.). Verlag Franzbecker, Hildesheim, Berlin, 2006, S.8-23.

Kunst

Hier eine kleine Übersicht, womit sich unsere Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht befassen:

Sport

Hier eine Auswahl, welche Sportkurse angeboten werden können: