Gamification an der BS28
Spielerisch lernen

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Spielerisch lernen

Gamification an der BS28

von Benjamin Baumann

Im Rahmen eines Wahlpflichtkurses am Wirtschaftsgymnasium haben sich Schüler*innen dem guten alten Brettspiel zugewandt und alte Klassiker mit Hilfe der SCRUM-Methode neu aufgesetzt...

Um das Angenehme mit dem Nützlichen zu verbinden, haben die Lernenden für sich und ihre Mitschüler*innen Lernspiele entwickelt: Mensch-ärger-dich-nicht, Monopoly, Mario-Party und sogar ein neu entwickeltes OompaLoompa-Spiel sind dabei rausgekommen. Zudem wurden die Spiele mit einer agilen Projektmanagementtechnik, der SCRUM-Methode, umgesetzt.

Zum Ende des Seminars wurde dann natürlich gespielt, geraten und gelernt. Und natürlich reflektiert: wie lief das Projektmanagement, wie hab ich im Team agiert und wie gut eignet sich unser Spiel für Spielspaß und Lernerfolg. Ein Spiel bei dem am Ende jede*r gewonnen hat.

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